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Nuovo libro della collezione Investigación y transferencia rivolta alla formazione degli insegnanti. È il primo titolo che lavora sulla mediazione come un altro mezzo di comunicazione e che solleva le varie possibilità che la mediazione offre come strategia di apprendimento delle lingue. Questo libro:
1. Fornisce le chiavi per concettualizzare la mediazione.
2. Analizza i descrittori delle attività e delle strategie di mediazione contenute nel Volume Supplementare del QCER.
3. Si occupa rigorosamente della mediazione in diversi ambiti di applicazione:
- L'audiodescrizione come attività di mediazione nell'aula di lingua.
- Letteratura e competenza multiculturale: analisi delle diverse attività e strategie di mediazione dei testi creativi.
- Mediazione nella didattica con progetti didattici.
- Mediazione, multilinguismo e sue competenze.
- Lo sviluppo della competenza grammaticale attraverso la grammatica cognitiva e le attività di mediazione.
- I processi di valutazione della mediazione in lingue straniere/seconde lingue.
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